Student Startup 5: CoursePeer University of Toronto, platforma pro sociální akademickou správu talentů
Student Startups je měsíční série vytvořená společností Techvibes, aby upozornila na talentované kanadské studentské podnikatele. Po celé zemi zakládají bystré hlavy s brilantními nápady podnikání ještě předtím, než dokončí školu. Chceme ocenit a oslavit tyto ambiciózní mladé lidi, kteří odmítají, aby studium na zkoušky bránilo jejich snaze uspět jako podnikatelé. Profily Studentských startupů pokrývají jak startupy, tak studenty, kteří za nimi stojí – jejich vlastními slovy.
V našem pátém vydání máme studenty University of Toronto, kteří prezentují jeho nový podnik CoursePeer.
HŘIŠTĚ
Studenti: obrázek, který byste mohli zaměstnavatelům zprostředkovat, jak tvrdou práci děláte každý den ve škole – tímto způsobem ocení vaše silné stránky, které náhodou odpovídají potřebám jejich organizace. Poté vám pošlou e-mail, že vás chceme zaměstnat, nemusíte nám posílat svůj životopis. Stačí přijít na pohovor. CoursePeer dělá přesně to.
Začněme od začátku. Plníte svůj titul na nějaké vysoké škole nebo univerzitě, pravděpodobně používáte nějakou online platformu, která umožňuje vašim profesorům zveřejňovat poznámky z přednášek, úkoly, oznámení a nějaké jednoduché diskusní fórum. A když je čas ucházet se o práci, uvědomíte si, že potřebujete vytvořit nebo zlepšit svůj životopis.
Přemýšlíte, co do něj dát? No, zeptejte se svých spolužáků; všichni mají ve svých životopisech 95 % identických položek: stejné kurzy, úkoly, projekty a dokonce i skupinové diskuse.
Jakmile však spamujete zaměstnavatele a uvidíte, že všichni vaši přátelé dělají totéž a pravděpodobně se zaměřují na stejné organizace, uvědomíte si, jak vysoce konkurenční je přimět zaměstnavatele, aby s vámi udělal pohovor a pak vám nabídl, aby vás zaměstnal. A zaměstnavatelé mají desítky, ne-li stovky kampusů, ze kterých mohou dostávat životopisy (za předpokladu, že tato pozice je pro čerstvé absolventy a profesionálové z oboru se nemohou přihlásit).
IDEA
CoursePeer je nová patentovaná platforma který byl vyvinut během minulého roku dvěma studenty počítačového inženýrství University of Toronto. Vyžaduje to dovednosti studentů v sociálních sítích a každodenním učení a mění je v potenciální vedoucí zaměstnání.
Jedná se o sociální akademickou síť a platformu talent managementu, která studentům umožňuje propojovat se, sdílet znalosti, získávat pomoc a pomáhat druhým a také získávat pracovní příležitosti, které jim budou poskytnuty na základě jejich aktivit. Profesoři mohou řídit hodiny, komunikovat se studenty a řešit jejich otázky, doporučovat jejich příspěvky a sledovat statistiky svých kurzů.
CoursePeer inteligentně měří chování a aktivity studentů a se svolením studenta je spojuje s dostupnými pracovními příležitostmi. To umožňuje zaměstnavatelům zveřejňovat pracovní pozice a začít dostávat relevantní návrhy vhodných kandidátů.
Jedinečnou nabídku webu pro zaměstnavatele podporuje Peter Fonseca, bývalý ministr práce Ontaria, který říká, že CoursePeer je skvělý a inovativní nápad; platforma pro zaměstnavatele, kde mohou odhalit skutečné talenty a usnadnit tak proces přijímacích pohovorů a přezkoumání životopisů. Zaměstnavatelé budou mít z jeho nabídky velký prospěch.
CoursePeer dosud pilotovali klíčoví členové Fakulty aplikované vědy a inženýrství University of Toronto, včetně profesora Philipa Andersona, profesora Khomana Phanga a profesora Arno Jacobsena, vedoucího katedry softwaru a katedry v laboratoři Bell University Laboratory, Computer Engineering Group.
Toto je nový pohled na vzdělávací sociální sítě. Není to Facebook, není to BlackBoard, ale nový přístup, který zahrnuje potřeby dnešních studentů a učitelů, schopnosti, které technologie nabízí, a spojuje je pro efektivní učení, řekl Prof. Jacobsen.
Dlouhodobým cílem spoluzakladatelů je vytvořit z CoursePeer platformu pro správu sociálních akademických talentů.
ZAKLADATELÉ
Hadi Aladdin a Marwan Aladdin jsou spoluzakladateli CoursePeer Inc. Oba bratři byli podnikateli ještě před nástupem na střední školu, kdy začali pracovat na vývoji videoher pro herní konzole a získali svůj první 6místný andělský fond.
Kromě CoursePeer působí jako konzultanti a investiční manažeři ve správních radách různých organizací a nadací v Severní Americe. Také spoluzakládali a v současné době běží Angstron Technologies , pod kterou dosud poskytují své inženýrské poradenské služby.
Marwan, který dokončil studium počítačového inženýrství na University of Toronto, a Hadi (tento rok absolvoval Počítačové inženýrství na University of Toronto) jsou vynálezci skupiny patentovaných technologií, včetně CoursePeer's a technologie optického laserového řízení pro vlákna. přepínání a ukládání dat.
Pokud jste studentský podnikatel a chcete o svém startupu říct světu, dejte nám vědět.